在黄河之滨，甘肃省永靖中学，这所历经八十年风雨的老牌县中，正以教育人才“组团式”帮扶为契机，精心描绘着东西协作赋能县中教育振兴的壮美画卷。自2022年8月起，来自山东济南和甘肃兰州的教育帮扶团队入驻永靖中学，为学校发展注入源源不断的全新活力，奏响了师生成长、学校蜕变的激昂乐章。

管理提准：为永靖中学高质量发展蓄势赋能

校长郭福祥深知管理是学校发展的关键，带领团队制定了2022-2025三年发展规划，将三个学年依次确定为教研提升年、课程建设年、特色凸显年，明确“123456”行动路径。在此基础上，提出“团队是发展之基、质量是生存之本、作风是提效之方、高效是发力之要”的总体工作要求，构建“高严精细实快”的全新工作作风，为教育质量提升注入源源不断的动力。

学校推行“三级四部”管理体系，2023年8月，在县委县政府的大力支持下，优化学校领导班子和中层干部队伍，吸纳年轻干部，为管理团队注入新鲜血液。为提升管理团队的专业能力，学校专门邀请了多位知名教育专家开展专项能力提升培训，补充、修订20余项管理制度，总结提炼《永靖中学“数字化精细管理”清单》。学校2023年、2024年连续两年被评为县“优秀班子”，2023年荣获临夏州教育先进集体称号。

教师提能：塑造一支富有活力的现代师资队伍

帮扶团队精心设计、全力打造“1263”教师素养提升模式。围绕教研提升这一核心抓手，积极推动济南、兰州两地与永靖多元互动，通过帮扶校长导、帮扶教师带、后方团队帮、骨干跟岗学、线上互动研、教学资源享六项举措立体发力，在校内推进双轮驱动促研、课堂变革提效、业务赛培赋能三项变革。坚持“输血”和“造 ”并重，帮助永靖中学教师更新教育理念、提高教学水平，全面提升教师素养。

三年来，学校与济南市教研院及援派教师所在学校紧密合作，开展了160余次线上线下教研活动。专家团队18次到校送教助研，116名干部和骨干教师前往济南跟岗培训，60名教师与济南名师及帮扶团队教师建立了结对帮扶关系。济南市教育资源公共服务平台向学校师生全面开放，24位高校教授受聘担任校外导师，开展高中高校联合育人项目，极大地拓宽了师生视野。在近两年临夏州高中教师优质课大赛中，参赛教师29人，18人获得一等奖（其中5人获第一名），获奖比例和层次取得历史突破；省、州、县各级各类教学获奖达228人次，比帮扶前增加36%，省级、州级课题立项数量同比增长32%。三年来骨干教师脱颖而出，1人入选甘肃省陇原名师培养对象，2人获评州级“名师工作室”主持人，7人跻身临夏州学科带头人行列，1人在教育部组织的2024年“基础教育精品课”遴选中斩获部级精品课殊荣。教师素养持续提升，整体教学水平迈向新高。如今，一支“带不走”的优秀教师队伍在永靖中学茁壮成长。

课堂提效：筑牢教学质量提升的主阵地

面对新课程改革与高考改革的双重挑战，帮扶团队提出以“提升常态课效率”和“构建新型课堂”为两翼。全力推进“2510”新课堂教学数字目标，通过核心问题引领、系列任务驱动、学生自主参与，激发学生的内驱力。制定《永靖中学新课堂评价量表》，积极推动教案向助学案转变。同时，实施分层分类的评价体系，确保每个学生在课堂上都能找准定位，充分发挥自己的潜力。

如今，学校的教师们对课堂教学提效的意识明显增强，新型课堂教学模式已初见成效。近三年高考一本（特招）上线率和本科上线率均实现了逐年连续显著增长。

课程筑基：构建多元育人新格局

学校将2023-2024学年确立为学校“课程建设年”，借鉴济南和兰州帮扶学校的宝贵经验，构建由修德课程、积学课程、立美课程、蓝黄课程组成的永靖中学大德育人立体课程体系，开设54门多元校本社团课程。艺体课程创新采用项目式走班教学，教学区设“悦读时空”书吧，定期安排阅读课，营造出浓厚的群文阅读氛围。

学校与济南大学城实验高中学生共同开展了“同饮黄河水，共读一本书”的系列活动，济南外国语学校的77名保送生到校进行了三期助教研学交流活动，分享学习经验，增进友谊，促进成长。

此外，邀请山东大学、兰州大学等高校教授为学生开展16次主题报告课程，并组织学生到高校和科研机构研学，拓宽视野，提升综合素养。近三年，学生参加教育部白名单竞赛获省级及以上奖励人数增加116人次，增幅达150%，课程育人成效斐然。

办学提品：涵育师生成长新生态

在济南方面积极协调和当地政府全力支持下，三年来，帮扶团队协调“东西协作”专项资金1060万元、省州县专项资金1200万元，全面用于改善办学条件，募集到济南外国语学校及济南爱心企业捐赠的资金60余万元，新建微课制作室、购置教育教学设备、图书等，实现条件设施的全面升级。

为推进美育浸润行动，学校提出“美丽永中”建设方案，发起“美丽永中，你我同行”倡议。建成了校史馆、行知党建主题广场、心理健康服务中心以及综合多元的文化长廊，发挥文化育人与环境育人双重功效，让校园充满浓郁的文化魅力。

如今，在教育人才“组团式”帮扶的推动下，永靖中学实现了学校管理水平，教师队伍能力，学生综合素质，教育教学质量的有力提升。帮扶团队怀着教育家的情怀和担当，为学校发展注入强劲动力。凭借突出的帮扶成效，《中国教育报》《济南日报》和山东电视台等官方主流媒体，相继聚焦永靖中学教育人才“组团式”帮扶工作，全方位报道其经验做法，在社会上引发广泛关注。

展望未来，永靖中学将继续坚持高质量发展理念，牢记为党育人、为国育才的神圣使命，在东西协作的道路上砥砺奋进，续写教育帮扶的辉煌篇章。